全球首位AI教师“现身”新西兰，但教育孩子适应人工智能时代可没那么简单…

作者 ｜震霆 出品 ｜遇见人工智能        公众号｜GOwithAI

新西兰的小学生都在期待一位“老师”出现。

之所以期待，因为这个“老师”可以让他们成为世界上第一批跟“人工智能数字化老师”学习的学生。

其实，也就是说全球首位AI教师“现身”新西兰的一所小学了。

被冠以世界上第一批某某学生的名头和待遇，足够让人激动。而这位神奇的AI老师又到底来自何方，有什么本领？

先来一起来围观下。

▲图注 : AI老师Will

（来

源：newsroom

）

这个AI老师是奥克兰能源公司Vector与AI公司Soul Machines合作创建，并起名为Will。

而这位AI老师Will会在那里教孩子们关于能源的使用。学生通过桌面上的平板电脑或移动设备与Will互动 ，它的体现形式基本上是屏幕上的一张虚拟人物。

Will教他们不同形式的可再生能源，如太阳能和风能。然后，Will可以向学生询问他们所学到的知识，以确保课程坚持下去。

根据Vector的首席数字官Nikhil Ravishankar的说法，学生们似乎特别喜欢Will。 “令我着迷的是孩子们对Will的反应。他们看待这个世界的方式是如此富有创意和不同，Will真正吸引了他们的注意力，“他在新闻发布会上说。

▲图注 : AI老师Will

（来

源：newsroom

）

在他们看来，以Will等人工智能系统或实际的人形机器，将很快在教育中发挥重要作用。

此前，未来学家Thomas Frey预测，到2031年，学习教育型机器人将是司空见惯。与此同时，英国教育专家Anthony Seldon认为机器人将在2027年之前取代人类教师。

即使人类教师能够保住工作，与机器人协同工作也可以解决目前世界教育系统面临的许多问题。

从AI老师走入校园，到被预测2027年之前取代人类教师，虽然还有相当长时间的路要走，但也能看到诸多问题已经显露，例如看似接触了最前沿技术的孩子，新时代下该如何适应人工智能时代？家长该如何给予孩子在AI时代下更好的教育等问题。

我们找到这样一种答案，重点探讨了如何在人工智能时代为孩子提供正确的教育。这个声音正是来自AI圈的网红李开复博士，高度概括又具有前瞻性。

相信对各位家长也都会有帮助和启发，一起来了解一下：

对于年幼的孩子们来说，他们将完整亲历了人工智能时代，培养批判性思维和创造力比职业选择更重要。

所以父母应该鼓励孩子们的好奇心，鼓励他们对问题追求更深刻的理解（多问“为什么？”和“为什么不？”）。

拥有高情商也很重要，因为这对于人工智能来说十分困难。学会同情和真诚地关心他人。锻炼沟通、说服他人和团队协作能力。

年龄大一点的孩子需要考虑自己的职业选择，但重要的是向他们指出哪些工作可能被取代并帮助他们远离那些工作。

鼓励孩子锻炼人工智能不擅长的技能：创造力、战略思维、独立学习新技能、灵敏度和同情/同理心。

如果孩子在某些领域有潜力（如创业或科学发现），鼓励TA继续深入，并尽早开始。

帮助孩子找到TA真正热爱的事情。

上面这个答案堪称教科书级别，精准的阐述了当下，家长对孩子在AI时代需要掌握的技能。

正如上面描述的，Will可能是第一个走进教室的AI教师，但他肯定不会是最后一个。

教育界的变革已经煽动了翅膀，而人工智能的威力、魅力和对社会的影响也逐渐显现。

人机共舞真的可能会成为拥抱AI的最佳姿势。

-End-

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